2024年3月14日，星期四，为了增进家园共育，拓宽孩子们的学习视野，荣文幼儿园特别策划并实施了“家长进课堂”活动。此次活动在各班教室内举行，共有来自不同职业背景的22位家长受邀走进幼儿园，成为孩子们临时的“家长老师”，为小朋友们带来了别开生面的趣味课堂。

活动中，荣文幼儿园根据家长们的职业特点进行了筛选和邀请，并与他们沟通确定了适合幼儿的教学内容及方式。当天，这些特殊的“老师”们将自己专业知识转化为幼儿易于理解的语言，从医生、音乐老师到消防员、警察等多个维度展示了各自行业的风采，让孩子们体验到了丰富多彩的职业世界。

医生家长通过生动有趣的讲解，向孩子们普及了基本的健康常识；音乐老师则用美妙的旋律带领小朋友感受艺术的魅力；而消防员和警察叔叔阿姨们不仅介绍了他们的日常工作，还现场演示了一些安全知识，如火灾逃生技巧和交通规则等，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了实用的生活技能。

参与本次活动的一位家长表示：“能够有机会走进孩子的教室，分享我的工作经历，对我来说是一次非常宝贵的经历。看到孩子们充满好奇的眼神和积极互动的样子，我感到特别开心。”另一位家长补充道，“这样的活动不仅能让孩子了解不同的职业，还能让他们从小树立正确的人生观和社会责任感。”

此次“家长进课堂”活动不仅为孩子们提供了丰富的学习资源，也为家长与教师之间搭建了一个良好的交流平台。它促进了家庭与学校之间的紧密合作，增强了孩子们对社会的认知和适应能力。未来，荣文幼儿园将继续探索更多创新性的教育形式，不断深化家园共育，共同为孩子们创造一个更加多彩的成长环境。