2024年11月15日,星期五,为了帮助家长们更好地理解和满足4-5岁幼儿的年龄特点和发展需求,荣文幼儿园中班年级组在中班教室内组织了一场深入的家庭教育指导活动。此次活动吸引了181位家长的热情参与,通过一系列丰富多彩的环节,增强了家校之间的沟通与合作。
活动中,班级教师首先分享了孩子们近期的发展情况,使家长们能够直观地了解孩子在园内的表现和进步。随后,黄美虹名师工作室成员蒋艳老师结合实际案例,详细讲解了这一年龄段儿童在认知、情感、社会性和身体发展上的特征,并强调了家庭在这个关键时期应给予的支持和引导方式。
为了让理论更加贴近生活,活动还安排了案例分享与讨论环节。教师们选取了几则典型的班级日常案例,如解决问题的能力培养、情绪管理等,分组让家长们共同探讨这些情境如果发生在自己家中会如何处理。这种互动形式不仅促进了家长间的交流,也让大家学会了从不同角度思考问题,找到更适合自家孩子的教育方法。
问答交流环节是本次活动的一大亮点。开放式的提问时间给予了家长们充分表达疑惑的机会,无论是学习习惯养成还是社交技能训练等方面的问题,都能得到教师和专家的专业解答。对于现场未能及时解决的问题,工作人员也进行了详细记录,并承诺后续通过线上平台或其他方式进行跟进回复。
最后,在总结与展望部分,主持人回顾了本次培训的重点内容,重申了家园合作的重要性。同时介绍了接下来一段时间内学校的工作计划以及期望家长配合的地方,对所有家长的支持表达了诚挚感谢,并鼓励大家继续保持密切联系。
此次活动不仅提升了家长们对幼儿成长规律的认识,也为他们提供了有效的家庭教育策略。未来,荣文幼儿园将继续致力于开展更多类似的指导活动,不断探索和完善家校共育模式,为每一个孩子的健康成长创造更好的条件。

