2024年9月10日，太仓市璜泾镇幼教中心荣文幼儿园与太仓市荣文小学联合举办了一场关于融合教育转衔的专题会议。此次会议旨在加强幼儿园与小学之间的沟通协作，确保即将步入小学阶段的特殊需求儿童能够平稳过渡，适应新的学习环境，促进其全面健康发展。

会议在太仓市璜泾镇幼教中心荣文幼儿园内顺利召开，吸引了来自两校的多位重要成员参加。其中包括荣文幼儿园的园长何志华、资源教师茅菊韡以及荣文小学的德育主任汪宝涛等。会上，双方围绕新学期即将升入小学的特殊儿童的具体情况进行深入交流，探讨了如何通过有效的支持措施来帮助这些孩子更好地融入小学的学习和生活之中。

何志华园长首先发言，他强调了融合教育的重要性，并指出，对于具有特殊需要的孩子来说，从小培养其社会交往能力和自我管理能力尤为关键。随后，茅菊韡老师分享了几位特殊儿童在幼儿园期间的成长故事，通过实例说明了个性化教育计划的有效性及其对孩子成长的帮助作用。汪宝涛主任则从接收方的角度出发，介绍了荣文小学为迎接这些孩子所做的准备，包括师资培训、环境改造等方面的工作进展。

会议还讨论了一系列具体的实施策略，如建立家校联系机制、定期评估学生发展状况、提供必要的心理辅导等，以确保每位特殊儿童都能获得最适合自己的教育服务。此外，参会人员一致同意未来将进一步深化合作，共同探索更多有助于特殊儿童健康成长的有效途径。

此次会议不仅为两校之间搭建了一个良好的沟通平台，也为即将升入小学的特殊儿童提供了一条更加顺畅的过渡之路，标志着太仓市在推进融合教育方面迈出了坚实的一步。